VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY

            a) Název školy   :   Základní škola a mateřská škola, Ivančice – Řeznovice,

 

                                          okres Brno - venkov

 

                právní forma :   příspěvková organizace

 

                                             sídlo : Palackého nám. 6/196, 664 91 Ivančice

             Všechny druhy a typy škol ( 1., 2. stupeň,... ), školských zařízení ( školní družina, domov mládeže,           školní jídelna, ... ), které škola zahrnuje – MŠ, ZŠ, ŠD, ŠJ-výdejna

Školní rok 2007/2008	Počet tříd	Počet ročníků	Počet žáků	Průměrný počet žáků na třídu
Malotřídní ZŠ	3	5	42	14

d.         Celkový počet žáků v 1.ročníku: 9

Průměrný počet žáků na učitele celkem za celou školu (učitelé v přepočtených úvazcích): 

e.   Rada školy zřízená dle §17a, odst.1 zákona č.564/1990 Sb., v platném znění“

Název zvoleného vzdělávacího programu	V ročníku
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání zpracovaný podle rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání, Základní škola a mateřská škola Ivančice – Řeznovice, okres Brno - venkov	1. – 5.

Jiné specializace, rozšířená výuka, zaměření:

ŠD	počet oddělení ŠD	počet dětí v ŠD	počet vychovatelů ŠD
celkem	1	26	fyz.1    / přepoč.0,8

Školní družina pracuje v souznění s koncepcí školy. Její aktivity jsou zaměřeny tak, aby práce dětí navazovala na projektové vyučování. Vychovatelka plánuje činnost ve ŠD tak, aby děti maximálně využívaly pobytu venku (v případě špatného počasí je využívána tělocvična). Plánování činnosti ŠD probíhá společně s plánováním školního roku s ostatními pracovníky školy.

Celkový počet pedagogických pracovníků (fyzických/přepočtených)	6/3,4	100%
Z toho odborně způsobilých (aprobace) (fyzických/přepočtených)	2/2,0	33%     / 59%

Celkový počet pedagogických pracovníků	1/0,8	100%
Z toho odborně a ped. způsobilých	1/0,8	100%

2.   Počet absolventů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2007/2008 nastoupili na školu: 0

3.   Počet učitelů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2007/2008 nastoupili na školu: 0

 

4.         Počet učitelů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2007/2008 odešli ze školy: 0

	Učitelé
Věk	Muži	Ženy
do 35 let	0	3
35-50 let	0	4
nad 50 let	0	0
Pracující důchodci nepobírající důchod	0	0
Pracující důchodci pobírající důchod	0	0
Celkem	0	7
Rodičovská dovolená	0	1

Název kursu	Počet zúčastněných pracovníků	Číslo akreditace
Výcvikový vzdělávací program KVPI. – Komplexní výcvik prevence – pětiletý výcvikový kurs v rozsahu 600 hodin	1	15 952/2006-25-389
Zdravokurz – Zdravotník zotavovacích akcí (40 hodin)	1	28361/07-20/818
Jak nejlépe porozumět dítěti se SPU a jak mu pomoci. (16 hodin)	6	11324/2007-25-253
Zákoník práce v otázkách a odpovědích (6 hodin)	1	16388/2007-25-420
Emoční a sociální rozvoj osobnosti ve vzdělávacím a výchovném procesu	7	23333/2006-25-468
Je náš ŠVP v souladu s RVP PV? (8 hodin)	1	28210/2006-25-629
Implementace správního řízení do spisové služby ve školském zařízení (4 hodiny)	1	11051/2007-25-217
Komunikace (30 hodin)	1	3855/2006-25-45
Pedagogika zážitku a hry (24 hodin)	2	28210/2006-25-629
Republikový seminář učitelů předmětu Tělesná výchova	1	3442/2006-30/1

8. Nepedagogičtí pracovníci v celé organizaci (ZŠ, ŠD, ŠJ, MŠ)

Fyzický počet	Přepočtený počet
3	2,27

Nelze přesně oddělit nepedagogické pracovníky a jejich úvazky pro jednotlivé součásti.

*) počet žáků, kteří budou klasifikováni v náhradním termínu do 15.října

Stupeň chování	Počet	% z počtu všech žáků školy
2	0	0
3	0	0

Školní rok 2003/04		Gymnázia						SOŠ		SOU
		4 leté studium		6 leté studium		8 leté studium
Počty žáků	přihlášených*	-	%	-	%	1	12,5%	-	%	-	%
	přijatých**	-	%	-	%	1	12,5%	-	%	-	%

*          % z počtu žáků příslušného ročníku

**           % z počtu žáků příslušného ročníku

Ročník	Počet žáků	% z celkového počtu všech žáků
9.ročník	-	-
nižší ročník	-	-
Celkem	-	-

a)  Provedené kontroly ze strany České školní inspekce /datum, typ provedené kontroly, námět/, nejlépe doložené kopií jejich závěrů.

b)         Opatření provedená na základě zjištění České školní inspekce

 

a) na zajišťování bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a žáků při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování školských služeb, poskytování nezbytných informací dětem a žákům k zjištění bezpečnosti a ochrany zdraví podle ustanovení § 29 odst. 2 školského zákona – nebylo zjištěno porušení právních předpisů

 

b)kontrola vedení evidence úrazů dětí a žáků včetně vyhotovení a zasílání záznamů o úrazech stanoveným orgánům a institucím podle ustanovení § 29 odst. 3 školského zákona – nebylo zjištěno porušení právních předpisů.

Rozhodnutí ředitele	Počet	Počet odvolání
O přijetí k základnímu vzdělávání	8	0
O odkladu povinné školní docházky	0	0
O dodatečném odložení povinné školní docházky	0	0
Další dle §3, odst.2, zákona č.564/1990 Sb. v platném znění	0	0

Mimoškolní a volnočasové aktivity školy, seznam zájmových, občanských případně dalších sdružení působících při škole, sdružení rodičů, sportovní klub aj. ...

                         Při škole působí Občanské sdružení Motýl - Řeznovice, řádně registrované na MV ČR. Škola umožňuje dětem účast na mnoha zájmových aktivitách. Při škole je zřízeno    " Centrum volného času ", které zajišťuje volný čas dětí ZŠ i MŠ.

 

- Zahradní slavnost – začátek školního roku

 

- Škola v přírodě

- Slavnostní zápis do 1. ročníku

- Volby dětského ředitele školy

- Výlet Motýl

- Návštěva žáků 5. ročníku na ZŠ Růžová Ivančice

- Návštěva učitelů ZŠ Růžová na naší škole a diskuse se žáky 5. ročníku

 

- Sběr bylin s výtěžkem, věnovaným na nákup sešitů.

 

- Školní výlet do Velké Británie - Congresburry

 

- Rozloučení se školním rokem a odcházejícími žáky 5. ročníku, MŠ loučení s předškoláky

 

- Sběr papíru

 

- Vzdělávací semináře pro pedagogy z jiných škol a pro studenty

 

- Příspěvky do odborného tisku

 

Část VII.

Zhodnocení a závěr

               Z výše uvedených skutečností a z bohatého prezentačního materiálu vyplývá, že činnost školy, ať již na poli vzdělávacím, společenském či kulturním je velmi pestrá a obsáhlá. Do programu školy jsou aktivně zapojeni ve velké míře rodiče, obec a její představitelé, sponzoři. O program školy projevují zájem naši i zahraniční pedagogové. Image školy a řada jejího materiálu bývá využívána dnes i jinými školami.

 

            Program školy byl často prezentován na četných setkání pedagogických pracovníků celorepublikově, ale také i při jejich návštěvách školy, které však chod školy nikdy neomezovaly, spíše naopak.

 

Požadavky a připomínky:

Poradenské služby v základní škole

(vyplňte na samostatný list)

	fyzický počet	kvalifikace, specializace	dosažené vzdělání
výchovný poradce	0	-	-
školní metodik prevence	1	Učitel 1. stupně ZŠ	VŠ

	úvazek	kvalifikace, specializace	dosažené vzdělání
školní psycholog	0	-	-
školní speciální pedagog (netřídní)*	0	-	-

*) zařazený dle Metodického pokynu MŠMT ČR č.j. 13 409/98/24, bod 2.6.

a)         věková struktura

	do 35let	35 – 50 let	50 let–důch. věk/z toho důchodci
výchovný poradce	0	0	0
školní metodik prevence	0	1	0
školní psycholog	0	0	0
školní speciální pedagog	0	0	0

a)         další vzdělávání poradenských pracovníků

Uveďte typy vzdělávání a vzdělávací organizace u pracovníků :

Komplexní výcvik prevence KVP1 – pětileté studium (Život bez závislostí)

a)      finanční prostředky čerpané ze státního rozpočtu formou grantů (ne z KrÚ Jmk)

• uveďte: program (grant)

Zpřístupnění DVPP základních škol s ročníky I. stupně na rok 2007

• organizaci, která grant poskytuje

dotace z rozpočtu Jihomoravského kraje

• výši fin.částky

• uveďte: program (grant)

Zpřístupnění DVPP základních škol s ročníky I. stupně na rok 2008

• organizaci, která grant poskytuje

dotace z rozpočtu Jihomoravského kraje

• výši fin.částky

17 500,- Kč (vyúčtovat k 31. 12. 2008)

• uveďte: program (grant)

Program na podporu pokrytí konektivity škol v rámci SIPVZ v roce 2007

• organizaci, která grant poskytuje

dotace z rozpočtu Jihomoravského kraje

• výši fin.částky

Vyúčtování je přílohou výroční zprávy

b)         finanční prostředky z jiných zdrojů (jakých) v okrese, např. městská část, Magistrát m. Brna, sponzor, jiné. Uveďte

• zdroj
• výše finanční částky (v Kč)

Typ postižení	Ročník	Počet žáků
vývojové poruchy učení a chování	5	1
Zdravotní oslabení (chronické nemoci)	0	0
Celkem	1	1

Cílem je vychovávat z každého z dětí vyrovnanou osobnost, která si váží sama sebe, zná své silné stránky a umí totéž oceňovat i u druhých. Učitelé vedou děti k tomu, aby si každé uvědomovalo svou výjimečnost a svůj talent.

2. Uveďte specializované programy zaměřené na rizikové jedince a skupiny – v současné době nelze ve škole vypozorovat skupiny a jednotlivce více rizikové než jsou ostatní děti. Proto je program zaměřen na všechny.

3. Výskyt sociálně patologických jevů ve škole – sociálně patologické jevy se na škole nevyskytují v závažnější formě, pracuje se s touto problematikou preventivně.

	ano	ne	věk	celkem případů
návykové látky: alkohol, marihuana, pervitin, heroin, kouření*				0
Záškoláctví				0
Šikana				0
Gambling				0
Kriminalita				0
Rasismus				0
Jiné				0

* uveďte v %